Le mot du président
Chaque jour, depuis une dizaine d'années, j'entends parler de nouvelles méthodes, de nouvelles techniques,de nouveaux métiers, de nouvelles théories, qui dans leur grande majorité ne tiennent aucun compte des acquis de plusieurs décennies de travail en éducation et en rééducation de nombreux professionnels expérimentés, compétents et dont les résultats sont non seulement constants mais régulièrement démontrés.
Les moyens de communication que nous avons tous désormais ont permis bien entendu de pouvoir élargir nos champs d'actions en terme de travail, mais ont permis aussi à tous ces nouveaux intervenants dans nos métiers (qui se déclinent par des noms et intitulés divers), de semer une grande confusion dans l'esprit du grand public sur ce qu'il faut faire, comment il faut le faire et pourquoi. (...)